高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合的探索與實(shí)踐研究

［摘 要］“崗課賽證”融合是一種創(chuàng)新的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，通過崗課對(duì)接、課賽融通、課證融合，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和針對(duì)性。文章從“崗課賽證”融合的內(nèi)涵出發(fā)，通過分析高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合存在的問題，提出在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”融合的具體做法。

［關(guān)鍵詞］高職；大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)；“崗課賽證”融合

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.24.037

［中圖分類號(hào)］F230；G712 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1673-0194（2024）24-0-03

0     引 言

隨著信息技術(shù)與人工智能的快速發(fā)展，會(huì)計(jì)職業(yè)崗位人才需求也在不斷變化。（剩余5059字）