“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校育人模式實(shí)踐創(chuàng)新研究

［摘 要］文章通過理論分析和現(xiàn)實(shí)調(diào)研，分析高職院校育人模式實(shí)踐創(chuàng)新中存在的問題，并深入探討“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校育人模式實(shí)踐創(chuàng)新的路徑，旨在為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校育人實(shí)踐的開展提供一些有益的參考，增強(qiáng)高職院校育人模式的有效性和實(shí)用性，為高職院校教育教學(xué)改革和高質(zhì)量人才培養(yǎng)作出積極的貢獻(xiàn)。

［關(guān)鍵詞］“互聯(lián)網(wǎng)+”；高職院校；實(shí)踐創(chuàng)新；育人模式

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.24.073

［中圖分類號］G712 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號］1673-0194（2024）24-0-03

0     引 言

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，高職院校的育人模式呈現(xiàn)出不同以往的新特征。（剩余4979字）