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[摘 要]體驗式教學是一種以學生為中心的教學方法,強調學生的主動參與和積極體驗,旨在促進學生的自主發(fā)展和能力提升。文章探討體驗式教學在經濟學教學過程中的應用,詳細設計體驗式教學的教學目標、情境和活動,旨在通過實際可行、以學生為中心且靈活規(guī)范的設計,讓學生在體驗中深入理解經濟學的相關原理,培養(yǎng)學生的實踐能力、合作精神和科學精神,為學生未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。(剩余5259字)
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體驗式教學在經濟學教學中的應用研究
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