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隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應(yīng)用,如何大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的特點(diǎn)或優(yōu)勢促進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)變革成為人們關(guān)心的問題。由周萍著寫的《大學(xué)計(jì)算機(jī)教育教學(xué)課程信息化研究》一書,則本著助力高校計(jì)算機(jī)課程與時(shí)俱進(jìn)地整合先進(jìn)技術(shù)和教學(xué)方法的目的,系統(tǒng)闡述了計(jì)算機(jī)教學(xué)領(lǐng)域的信息化理念,深入探討了在線學(xué)習(xí)平臺、虛擬實(shí)驗(yàn)室、人工智能教育等信息技術(shù)在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用,詳細(xì)討論了課程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)、學(xué)生評估等方面的信息化策略,為大數(shù)據(jù)背景下學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)方式改革提供了參考。(剩余1283字)
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大數(shù)據(jù)背景下學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)方式改革探究
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