2024年高考語文全國卷“語言實踐能力”考查內(nèi)容、特色與備考策略

摘要：高考語文“語言實踐能力群”主要由語言積累建構(gòu)、語言組織表達和語言鑒賞評價三種語言實踐能力構(gòu)成。這三種語言實踐能力在2024年高考語文三份全國卷中表現(xiàn)出以單項語言實踐能力考查為基礎(chǔ)、以綜合語言實踐能力考查為主體、以跨能力群命題為導(dǎo)向的三大特色。文章提出2025年高考語文備考三大策略：單項與綜合相結(jié)合，在綜合能力背景下設(shè)計教學(xué)框架；課內(nèi)與課外相結(jié)合，在銜接教材基礎(chǔ)上訓(xùn)練語言能力；考情與學(xué)情相結(jié)合，在兩層情境觀照下精選教學(xué)樣本。（剩余6326字）