魯迅小說中“分裂”的藝術(shù)

摘要：初中語文教材中《孔乙己》的解讀不應(yīng)局限于單篇文本，而應(yīng)該擴展為主題性群文閱讀。與以往過于偏重小說“分裂”思想的解讀相比，還應(yīng)該專注于構(gòu)建思想與藝術(shù)之間的關(guān)聯(lián)，從而全面理解以《孔乙己》為代表的魯迅小說是以何種形式表達“分裂”的感受的。

關(guān)鍵詞：魯迅小說 《孔乙己》 “分裂”的藝術(shù)

一、“分裂”的解讀：“他者”與“地獄”

魯迅小說中的分裂感無處不在，它不僅僅是人們在互相理解上出現(xiàn)了錯位那么簡單，更重要的它是“異己力量”的具體化，作為一種或隱或現(xiàn)的“無物”，它總是不時提示著人與人之間心靈的隔絕狀態(tài)。（剩余4013字）