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高考“情境任務(wù)化”作文審題能力探析

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《基于高考評價體系的語文學(xué)科考試內(nèi)容改革實施路徑》中指出：寫作能力是指在特定情境中，運用語言文字構(gòu)建語篇進(jìn)行表達(dá)和交流活動的能力。在2017新課程標(biāo)準(zhǔn)中對寫作的要求是：熟悉各種文體和文學(xué)體裁的特征及寫作常識，掌握寫作的基本規(guī)律，能根據(jù)寫作的具體情境和要求，正確選用文體、語體，靈活使用語言文字和各種表達(dá)手段，構(gòu)造完整語篇。（剩余2563字）

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