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統(tǒng)編教材革命歲月單元“教學(xué)評”一體化探析

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小學(xué)語文統(tǒng)編教材六年級上冊第二單元以革命歲月為主題,安排學(xué)習(xí)的五篇課文都具有革命文化類題材的特點,適合開展“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)群教學(xué),落實“教學(xué)評”一體化的要求。在本單元教學(xué)中,教師要關(guān)注革命文化學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)紅色之旅學(xué)習(xí)情境,設(shè)計多樣化的學(xué)習(xí)實踐活動,在實施“教學(xué)評”一體化的過程中,促進學(xué)生深入了解革命文化,深刻感悟革命精神與崇高品質(zhì),有效建構(gòu)革命文化主題單元學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗。(剩余2484字)

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