在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中應(yīng)用“5E教學(xué)法”的途徑

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英語(yǔ)閱讀教學(xué)是高中英語(yǔ)教學(xué)中的重要一環(huán)，教師在教學(xué)中，應(yīng)按照“新課標(biāo)”的指導(dǎo)要求，以語(yǔ)篇為依托，以主題意義為引領(lǐng)，整合語(yǔ)言知識(shí)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、塑造良好品格、發(fā)展語(yǔ)言技能并促進(jìn)他們多元思維的發(fā)展。但目前，很多教師還是采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，重點(diǎn)“灌輸”詞匯及語(yǔ)法，忽視了語(yǔ)言的應(yīng)用，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀提不起興趣，而且難以擺脫漢語(yǔ)的思維方式。（剩余2652字）