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語(yǔ)文日常閱卷的三個(gè)立場(chǎng)

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摘要：日常語(yǔ)文閱卷者亟需提升自身核心素養(yǎng)和思維能力，具備以下三個(gè)立場(chǎng)：充分立足考生，警惕“踩點(diǎn)賦分”帶來(lái)的思維定勢(shì)，不求面面俱到，不可斷章取義，需聚焦過(guò)程思維；站在命題者角度審視參考答案，辨識(shí)學(xué)生作答的思維層次，并優(yōu)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；以兼容并包的讀者心態(tài)閱讀作文，重視情思與個(gè)性，尤其批閱真實(shí)情境作文要有語(yǔ)境意識(shí)、角色意識(shí)和對(duì)話意識(shí)。（剩余6028字）

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