單元起始課教學(xué)的實踐和思考

——以“家鄉(xiāng)文化生活”單元為例

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摘要：作為“大單元教學(xué)”課時的第一環(huán)，起始課可以介紹任務(wù)、凝練主題、開啟學(xué)習(xí)，有助于建構(gòu)前后連貫、層層遞進的單元框架。單元起始課教學(xué)需確定整體的單元框架、選用有效的教學(xué)支架、開展適切的語文綜合實踐活動，幫助學(xué)生走好學(xué)習(xí)活動之路。

關(guān)鍵詞：家鄉(xiāng)文化生活；大單元；起始課

*本文系安徽省教育信息技術(shù)研究課題“基于智慧教育環(huán)境的中學(xué)語文情境化讀寫的實踐研究”（課題批準(zhǔn)號：AH2022123）的研究成果之一。（剩余6427字）