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地方高校師范生卓越培養(yǎng)模式探索

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［摘           要］  地方高校針對(duì)未來(lái)教師群體的專業(yè)技能培育，不僅響應(yīng)了教育政策的導(dǎo)向，而且滿足了與教師資格國(guó)家考試的銜接需求，為師范生職業(yè)能力的提升搭建了橋梁，促使其更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育的各項(xiàng)要求，與此同時(shí)，也推動(dòng)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。（剩余6936字）

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