《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》背景下高職院校信息與通信類專業(yè)組群邏輯分析

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[摘           要]  在“雙高”建設(shè)的政策導(dǎo)向下，職業(yè)學(xué)院多個(gè)專業(yè)應(yīng)組群協(xié)調(diào)發(fā)展。在《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》的大背景下，高職院校信息與通信類專業(yè)應(yīng)如何組群，以應(yīng)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)大發(fā)展帶來的人才旺盛需求？從數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)分層的角度，提出了兩種組群邏輯，并對其各自的優(yōu)勢和使用場景進(jìn)行了分析，可以為高職院校信息與通信類專業(yè)組群發(fā)展提供一種新的思路。（剩余4423字）