高職院校輔導(dǎo)員層面學(xué)風(fēng)建設(shè)有效路徑探究

[摘           要]  以輔導(dǎo)員日常工作中優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成進(jìn)行有效嘗試，從輔導(dǎo)員發(fā)揮教育管理職能角度出發(fā)，經(jīng)由相關(guān)的教育方法和手段以及所制定的規(guī)章制度等載體，在潛移默化中推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

[關(guān)    鍵   詞]  輔導(dǎo)員;學(xué)風(fēng)建設(shè);有效路徑

[中圖分類號(hào)]  G717                    [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]  A                  [文章編號(hào)]  2096-0603（2022）30-0070-03

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及現(xiàn)狀

學(xué)風(fēng)的好壞對(duì)學(xué)校生存發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有著極大的影響。（剩余5207字）