試析高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展

[摘           要]  隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，整個(gè)社會(huì)開(kāi)始提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，這是黨和政府的明確要求，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展是教育改革的重要舉措。然而在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的過(guò)程中，一些高校過(guò)多專(zhuān)注于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力提升，忽視了思政教育的重要性，導(dǎo)致一些大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期面對(duì)挫折的時(shí)候，會(huì)自暴自棄，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)一些不好的影響。（剩余4996字）