高職院校勞動教育模式探索

——以云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例

[摘           要]  課程思政是落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，是當(dāng)下教育改革的重要發(fā)展方向，對學(xué)生綜合素質(zhì)提升及學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)起著關(guān)鍵作用。在此背景下，以高職院校云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例，結(jié)合高職院校云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程思政落實現(xiàn)狀，以勞動教育為切入點，以建立健全全方位勞動育人聯(lián)動機制為基本保障，優(yōu)化課程設(shè)計，挖掘各類課程的勞動教育素材，以學(xué)生為中心，創(chuàng)建“教師—學(xué)生—家長”多元主客體并舉的勞動教育模式。（剩余5211字）