“1+X”證書制度下的土木工程專業(yè)BIM技術應用課證融合研究

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[摘           要]  在科學技術發(fā)展日新月異的當代社會，傳統(tǒng)的課程教學已經無法滿足學生的職業(yè)發(fā)展，在職校教育改革的歷程中，課證融合模式是符合教學要求的全局規(guī)劃，也是以培養(yǎng)多專業(yè)技能人才為本的教學新模式。BIM技術是土木工程行業(yè)信息化轉型的標桿，為建設一批專業(yè)化信息團隊，“1+X”證書制度是提升專業(yè)人才能力的新培養(yǎng)方針。（剩余4999字）