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[摘 要] 職業(yè)教育資源是職業(yè)教育事業(yè)得以發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。一個國家或地區(qū)職業(yè)教育資源數(shù)量的多寡、質(zhì)量的高低、資源布局合理與否等都會對職業(yè)教育的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。正因如此,在當(dāng)前我國全力推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的背景下,系統(tǒng)分析我國職業(yè)教育資源地區(qū)分布的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及存在的問題,提出優(yōu)化職業(yè)教育資源區(qū)域布局的基本思路,對未來進(jìn)一步促進(jìn)地區(qū)間職業(yè)教育的均衡發(fā)展將具有十分重要的意義。(剩余5549字)
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沈陽職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)與實(shí)踐
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