基于職業(yè)技能提升行動的“三單式”職業(yè)培訓模式研究

——以重慶市職業(yè)技能提升行動為例

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[摘           要]  隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，技能勞動力大軍供給不足和高技能人才短缺問題成為高質(zhì)量發(fā)展的障礙和瓶頸，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓是解決此困境的有效途徑，但必須創(chuàng)新職業(yè)培訓模式。構(gòu)建訂單式組織、菜單式教學、工單式就業(yè)“三單式”的職業(yè)技能培訓模式，有利于整合資源、產(chǎn)訓結(jié)合、訓實融合、多方評價、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，為勞動者提供多層次、多類別、多階段的技能提升，最大限度地保障職業(yè)培訓質(zhì)量，實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。（剩余5354字）