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高職訂單培養(yǎng)與現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)有機(jī)融合教育模式研究與實(shí)踐

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[摘           要]  主要研究了訂單培養(yǎng)與現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)教育模式融合現(xiàn)狀,并對(duì)現(xiàn)階段發(fā)展中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在報(bào)讀專(zhuān)業(yè)時(shí)存在一定的盲目性,導(dǎo)致實(shí)際教學(xué)效果和實(shí)習(xí)安置中存在問(wèn)題。基于此,提出了訂單培養(yǎng)與現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)有機(jī)融合教育模式構(gòu)建策略,以期為相關(guān)研究提供參考。(剩余5524字)

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