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[摘 要] 在初中語(yǔ)文教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),能夠有效提升初中學(xué)生的思維能力,從而強(qiáng)化學(xué)生對(duì)文化知識(shí)的理解和內(nèi)化。對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的激發(fā)與培養(yǎng)方法進(jìn)行深入研究和分析,并結(jié)合當(dāng)前初中學(xué)生的問題意識(shí)發(fā)展水平以及語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,提出科學(xué)合理的建議,為培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)、專業(yè)化、復(fù)合型實(shí)用人才,積極探索有效的教育路徑,為深化教育改革,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展建設(shè),提供有力的支持和幫助。(剩余4763字)
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初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的激發(fā)與培養(yǎng)方法
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