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[摘 要] 在高校深化“三全育人”改革的背景下,加快推進(jìn)課程思政建設(shè),突出和鞏固思政育人實(shí)效,成為新時(shí)期高校教育工作的重要內(nèi)容。課程思政不是簡(jiǎn)單地將思政課與基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課相結(jié)合,而是要做到有機(jī)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人,讓大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思政修養(yǎng)得到同步提升。(剩余5534字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校課程思政教育的價(jià)值和應(yīng)用研究
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