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案例教學(xué)在課程思政建設(shè)中的應(yīng)用研究

——以貴州商學(xué)院為例

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[摘           要]  以會(huì)計(jì)學(xué)課程為例,從教育改革背景出發(fā),探討了將案例教學(xué)應(yīng)用在課程思政建設(shè)中的必要性,闡述了會(huì)計(jì)學(xué)授課過程中案例教學(xué)與思政結(jié)合的具體實(shí)施過程,并對(duì)其運(yùn)用提出對(duì)策和建議。

[關(guān)    鍵   詞]  會(huì)計(jì)學(xué);案例教學(xué);課程思政

[中圖分類號(hào)]  G642                   [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]  A                   [文章編號(hào)]  2096-0603(2022)15-0010-03

一、教育改革的進(jìn)程

隨著時(shí)間的推移,高等教育的教學(xué)方法已發(fā)生了翻天覆地的變化。(剩余3575字)

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