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讓傾聽成為一種習慣

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〔摘    要〕  傾聽是學生一種良好的學習習慣。它不是與生俱來的，而是需要教師在課堂上有意識、有針對性地培養(yǎng)和強化訓練?？茖W課上，學生無論是回答問題還是進行探究活動，都必須認真傾聽教師的問題和要求，養(yǎng)成傾聽的好習慣。這對科學教學活動的有效性起到關鍵性作用。為此，培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣在科學課堂上十分必要。（剩余4304字）

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