良渚七賢小學(xué)：在守正創(chuàng)新中推動(dòng)科學(xué)教育的校本化實(shí)施

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摘要：浙江省杭州市余杭區(qū)良渚七賢小學(xué)以科創(chuàng)教育為特色，在政策引領(lǐng)下積極探索科學(xué)教育新模式。本文介紹了學(xué)校推動(dòng)科學(xué)教育校本化的具體措施，如以“三觀”為基點(diǎn)構(gòu)建科創(chuàng)課程形態(tài)，以“具身參與”與“多元智能”為引領(lǐng)變革科學(xué)學(xué)習(xí)方式，以“多樣應(yīng)用”和“泛在支持”建設(shè)科創(chuàng)學(xué)習(xí)空間，以“無作業(yè)日”作為科學(xué)實(shí)踐作業(yè)的主體實(shí)施應(yīng)用，以“八八模型”改進(jìn)科創(chuàng)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系，通過“教師學(xué)術(shù)化”“教研規(guī)范化”培養(yǎng)科創(chuàng)教師團(tuán)隊(duì)，最終達(dá)成實(shí)踐課程全面落地的目標(biāo)。（剩余4818字）