以創(chuàng)促新，以新為策

——創(chuàng)新思維視角下的小學信息技術創(chuàng)客教學策略

摘要：本文結合教學實際經(jīng)驗，從培養(yǎng)創(chuàng)新思維出發(fā)，分析了小學信息技術課程引入創(chuàng)客教學的必要性，提出了創(chuàng)新思維視角下的小學信息技術教學實踐策略。

關鍵詞：小學信息技術;創(chuàng)新思維;創(chuàng)客教學

中圖分類號：G434  文獻標識碼：A  論文編號：1674-2117（2022）16-0048-03

創(chuàng)新思維是創(chuàng)客教育的核心，是基于創(chuàng)造的學習過程中激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的有效途徑。（剩余3246字）