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人類的學(xué)習(xí)最早來自個體和自組織,隨著國家的形成和現(xiàn)代化的進(jìn)展,教育越來越體現(xiàn)為國家意志、長期規(guī)劃和文明基礎(chǔ)架構(gòu),在這個教育之網(wǎng)和繭房中,創(chuàng)新和學(xué)習(xí)如何發(fā)生,一直存在一對矛盾,一方面教育奠定了全社會的架構(gòu)基線,另一方面創(chuàng)新社會所需要的個體的天性釋放和培養(yǎng)越來越成為智能和數(shù)字化時代作為人的最重要的價值。(剩余1236字)
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教育為繭,學(xué)生為蛹,數(shù)字是光
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