初中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)探索

——以人教版九年級(jí)化學(xué)第八單元為例

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【摘要】以人教版九年級(jí)化學(xué)教材第八單元為例，探索初中化學(xué)大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)。主要有六大要素，分五步進(jìn)行：以素養(yǎng)為目標(biāo)，確定引領(lǐng)性的學(xué)習(xí)主題；以主題為核心，設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)性的學(xué)生活動(dòng)；以活動(dòng)為背景，設(shè)計(jì)持續(xù)性的評(píng)價(jià)量表；以課時(shí)為單位，設(shè)計(jì)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；以單元為前提，進(jìn)行反思性的教學(xué)改進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】大單元教學(xué)；三大線索；持續(xù)性評(píng)價(jià)

大單元教學(xué)是基于學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科知識(shí)邏輯體系建構(gòu)的最小學(xué)科教學(xué)單位。（剩余3017字）