史料實(shí)證核心素養(yǎng)在高中歷史教學(xué)中的培育

——以“辛亥革命”一課為例

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【摘要】在高中歷史教學(xué)中要重視對學(xué)生史料實(shí)證核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，高中歷史課堂如何實(shí)現(xiàn)史料實(shí)證核心素養(yǎng)的落地，是值得關(guān)注的問題。以“辛亥革命”一課為例，圍繞核心問題選取適當(dāng)?shù)氖妨?，通過史料分析加深學(xué)生對于教科書中新增知識點(diǎn)的理解，促進(jìn)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培育。

【關(guān)鍵詞】辛亥革命；史料實(shí)證；核心素養(yǎng)

史料就是指構(gòu)成歷史的材料，史料實(shí)證是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)得以達(dá)成的必要途徑。（剩余4290字）