中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐研究

［摘 要］教育的根本任務(wù)是“立德樹人”，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑之一。文章從探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值厘定、合適內(nèi)容的遴選和滲透實(shí)踐的探究三個方面對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行闡述。

［關(guān)鍵詞］傳統(tǒng)文化;滲透實(shí)踐；數(shù)學(xué)課程

［中圖分類號］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2024）20-0085-03

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是中華民族的靈魂所在，又是中華民族的精神保障。（剩余4906字）