基于“說(shuō)文解字”的概念教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐

——以“周長(zhǎng)”為例

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［摘 要］基于核心素養(yǎng)視角，以“周長(zhǎng)”為例，闡述“周”“長(zhǎng)”漢字的發(fā)展、周長(zhǎng)概念的起源及含義，將“說(shuō)文解字”的方式融入小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)，為教育工作者提供一種新穎的、注重發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)理念。

［關(guān)鍵詞］說(shuō)文解字；數(shù)學(xué)概念；周長(zhǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)

［中圖分類號(hào)］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1007-9068（2024）20-0046-03

一、“周”“長(zhǎng)”漢字的發(fā)展

“周”字的發(fā)展如圖1所示。（剩余4523字）