“讓學(xué)”材料：實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)化學(xué)習(xí)的策略

——以“認(rèn)識面積”教學(xué)為例

［摘 要］學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維分析問題、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)結(jié)論。文章四個教學(xué)片段闡述了如何通過“讓學(xué)”材料促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)化學(xué)習(xí)的策略。這些策略對于促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展和提升其數(shù)學(xué)表達(dá)能力具有重要意義。

［關(guān)鍵詞］“讓學(xué)”材料；面積；數(shù)學(xué)化

［中圖分類號］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2024）20-0066-03

荷蘭著名數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾有這樣的論述：對學(xué)生而言，與其說學(xué)數(shù)學(xué)，不如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化。（剩余4371字）