道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的策略

［摘 要］在小學(xué)道德與法治教學(xué)中，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的應(yīng)有之義，也是培養(yǎng)時(shí)代新人的內(nèi)在要求。教師要以道德與法治新課標(biāo)為指引，用好道德與法治教材中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，注重創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境和開展實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮倡議書的作用價(jià)值，以有效培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，讓學(xué)生成長為具有責(zé)任感的時(shí)代新人。（剩余4206字）