大課堂，大視野，促素養(yǎng)落地

——道德與法治課堂學(xué)生核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化路徑例談

［摘 要］道德與法治新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)課程的思想引領(lǐng)作用，明確了學(xué)科的五大核心素養(yǎng)，并指出應(yīng)將核心素養(yǎng)的培育作為教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。教師要把教知識轉(zhuǎn)化為育素養(yǎng)，可從課堂教學(xué)指向觀點、指向精神、指向生活、指向單元、指向未來等五個方面來培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，以提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。（剩余4327字）