音樂教學中學生節(jié)奏感的培養(yǎng)策略探究

［摘 要］節(jié)奏是音樂學習的基礎，小學音樂教學要培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，幫助學生鞏固音樂基礎知識。為了有效培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，小學音樂教師應找到科學的節(jié)奏感培養(yǎng)策略，如豐富教學形式、優(yōu)化教學活動、引入節(jié)奏訓練等，以滿足學生的音樂學習需求，提升學生的音樂核心素養(yǎng)。

［關鍵詞］音樂教學；節(jié)奏感；教學形式；教學活動；節(jié)奏訓練

［中圖分類號］ G623.71 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2024）24-0050-03

新課改對小學音樂教學提出了新要求，強調(diào)提升學生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的音樂節(jié)奏感。（剩余4894字）