新課程改革背景下培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略

新課程改革旨在打破傳統(tǒng)教育的束縛，在突破課程設(shè)置局限性的基礎(chǔ)上，推動(dòng)教育朝著多元化、個(gè)性化和綜合化方向發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供保障。它強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，力求讓每一名學(xué)生都能充分發(fā)揮個(gè)人潛能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種穩(wěn)定的行為方式，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)。（剩余3787字）