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STEAM教育作為一種前沿的教學(xué)理念，在全球范圍內(nèi)逐漸發(fā)揮出其獨(dú)特的教育價(jià)值。特別是在學(xué)前教育階段，如何合理融入STEAM教育以提高幼兒綜合能力，已成為教育工作者和研究者關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著教育模式的持續(xù)革新，越來越多的研究表明，在幼兒早期教育中融入STEAM教育，能有效激發(fā)幼兒的探索與創(chuàng)造潛能，進(jìn)而對(duì)其未來學(xué)習(xí)及職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。（剩余4116字）
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STEAM教育在幼兒園自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
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