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教學評一體化視角下的英語詞匯深度教學策略

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在教學評一體化的背景下，英語詞匯深度教學強調(diào)將教學過程與及時評價相結(jié)合，使評價成為優(yōu)化教學效果和促進學生進步的核心要素。在教學實踐中，教師應高度重視評價方式的多元化，全面評價學生的詞匯學習成效。除了傳統(tǒng)的筆試形式，教師還可以引入口語交流、聽力測試和閱讀理解等多種評價形式。

一、主題情境下的英語詞匯深度教學

隨著教育理念的更新，主題情境下的英語詞匯深度教學越來越受到教師的重視。（剩余4352字）

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