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隨著課程改革的進一步深入,傳統(tǒng)的教研方式已不能完全滿足改革的需要,也不能很好地支持幼兒園教育科研工作的開展,需要新的教研方式來解決幼兒園在改革中出現(xiàn)的各種問題。因此,幼兒園必須立足本園實際,針對辦園過程中發(fā)現(xiàn)的問題,開展有效的園本教研,幫助教師樹立正確的教育觀、兒童觀,提升教師教育教學能力,提高幼兒園教學質(zhì)量,從而推動幼兒園在改革浪潮中平穩(wěn)前進。(剩余2895字)
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以研促改,綠水新滿池
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