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游戲中教師的適時介入

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蘇格拉底曾言:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!比绻麑①Y源充足的“自然”當(dāng)作點(diǎn)燃火焰的載體,那么快樂自主的游戲就是重要的導(dǎo)火索。教師應(yīng)當(dāng)守護(hù)幼兒的興趣和愛好,將自主游戲的權(quán)利歸還給幼兒,為幼兒的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展提供助力。

崇敬自然,提供隱形指導(dǎo)

從幼兒的角度來說,最大的事情就是玩。大自然作為一個充滿奇幻和神秘的空間,有著得天獨(dú)厚的自然材料,比如空氣、陽光等。(剩余1400字)

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