培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言思維能力

語(yǔ)言是生活交流的重要手段，是幼兒與他人溝通的橋梁。由于幼兒年齡較小，缺乏成熟的語(yǔ)言思維能力，需要教師在學(xué)前教育中進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)，根據(jù)幼兒現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言表達(dá)情況，制訂合理的語(yǔ)言訓(xùn)練模式，運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)和教學(xué)資源設(shè)置豐富的語(yǔ)言訓(xùn)練環(huán)境，力求幼兒在不同環(huán)境中都能提高語(yǔ)言思維能力。

一、運(yùn)用信息技術(shù)，調(diào)動(dòng)語(yǔ)言表達(dá)興趣

語(yǔ)言表達(dá)興趣與語(yǔ)言思維能力培養(yǎng)密切相關(guān)。（剩余2438字）