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【摘 要】以核心素養(yǎng)理念為指引,初中化學(xué)要積極推進減負提質(zhì)育人,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計意識,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。通過作業(yè)內(nèi)容的豐富化、作業(yè)形式的多元化、作業(yè)評改工作推進的互動化,助力學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)穩(wěn)步提升。本文從初中化學(xué)多元化作業(yè)設(shè)計策略分析入手,淺談如何在教學(xué)中實現(xiàn)作業(yè)功能全面化、作業(yè)內(nèi)容豐富化、作業(yè)評改及時化,有效發(fā)揮化學(xué)課程導(dǎo)向功能,提升作業(yè)綜合育人價值。(剩余4204字)
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初中化學(xué)多元化作業(yè)的實施及反思
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