初中數(shù)學(xué)課堂“生活化”實(shí)踐研究

【摘  要】數(shù)學(xué)是一門(mén)相對(duì)抽象且復(fù)雜的學(xué)科，其學(xué)科體系較為龐大且內(nèi)容深刻抽象。然而，數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用卻無(wú)處不在，與生活有著密切的聯(lián)系。傳統(tǒng)的教學(xué)模式，即照本宣科式的教學(xué)模式已經(jīng)過(guò)時(shí)。生活化教學(xué)為初中數(shù)學(xué)課堂提供了新的教學(xué)思路。本文旨在探討在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何積極采用生活化的教學(xué)方式，構(gòu)建學(xué)生多樣化的知識(shí)體系，賦予初中數(shù)學(xué)更精彩的一面，煥發(fā)出教育的生機(jī)與活力。（剩余4153字）