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談小學語文閱讀與寫作的融合教學

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【摘  要】閱讀和寫作是小學語文課程中的重要部分，二者的融合與聯(lián)動在一定程度上可以促進學生讀寫能力的提升，使之積累豐富的語文閱讀經驗、寫作經驗，由此提升語文課程教學效果。閱讀與寫作的融合是值得當前小學語文教師深入研究的課題，有助于提升學生的語文學習效率，讓其在讀中感悟、在寫中思考，把握文本的語言呈現(xiàn)方式，穩(wěn)步提高自身的讀寫能力。（剩余4341字）

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