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新高考模式背景下高中歷史課堂教學(xué)高效性研究

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【摘  要】在當(dāng)前推行新高考模式背景下，逐步開始實施“3+1+2”或“3+3”的選科模式。歷史學(xué)科作為兩種模式實施過程中必須選取的一門課程，需要采取多元化的教學(xué)策略打造高效課堂，最大限度地提升高中學(xué)生的歷史水平。本文通過具體論述新高考下高中歷史課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并根據(jù)實際情況提出新高考模式背景下打造高效歷史課堂的途徑，切實增強高中學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。（剩余4159字）

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