高中鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的課堂應(yīng)用

【摘  要】本文應(yīng)用鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例——“廣州增城新塘牛仔產(chǎn)業(yè)”，以人教版（2019版）高中地理必修二“工業(yè)區(qū)位因素及其變化”為例，探究在高中地理課堂教學(xué)中，鄉(xiāng)土教學(xué)案例培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生地理核心素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)土案例；案例教學(xué)；工業(yè)區(qū)位

一、設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)

本節(jié)課為人教版（2019版）高中地理必修二（以下簡稱必修二）第三章《產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素》中第二節(jié)《工業(yè)區(qū)位因素及其變化》探究工業(yè)區(qū)位發(fā)展。（剩余4400字）