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公安院校外語課程思政建設的現(xiàn)實困境與破解路徑研究

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摘 要：公安院校的政治屬性對課程思政建設提出了更高的要求。外語類課程要兼顧外語課程思政要求和公安院校思政要求。外語課程思政實施過程中面臨著課程思政目標缺乏清晰定位、思政內(nèi)容缺乏深度挖掘、教學活動缺乏有效機制和思政評價缺乏科學體系等方面的建設困境。因此，設置清晰的思政教學目標，挖掘協(xié)同化、體系化、系統(tǒng)化的思政內(nèi)容，創(chuàng)新設計課程思政要素融入教學體系的體制機制以及全過程多視角交互式課程思政評價體系，是公安院校外語課程思政建設破解困境的有效路徑。（剩余6207字）

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