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摘 要:老兵自身蘊(yùn)含著豐富的紅色文化資源,在新時代大學(xué)生愛國主義教育方面起著引導(dǎo)、教育、示范的功能作用,但是仍然存在老兵資源的宣傳力度不足、利用率較低、記錄困難等問題。本文從以下三個方面提出了融入路徑:通過鑄成“多面手”,豐富以老兵資源為主題的校園文化建設(shè);用好“活教材”,開發(fā)以老兵資源為載體的紅色實(shí)踐;當(dāng)好“融合器”,擴(kuò)展以老兵資源為特色的紅色文化網(wǎng)絡(luò)品牌,以此推動老兵資源在新時代大學(xué)生愛國主義教育中得到有效開發(fā)和利用。(剩余5625字)
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老兵資源融入新時代大學(xué)生愛國主義教育研究
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