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隨著新課程改革的深入,初中物理教學模式發(fā)生了轉變,對物理教學也提出了更高的要求,教師在講解物理知識的過程中,不僅要關注學生對物理知識的掌握情況,更要重視對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。而實驗教學是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)最有效的途徑之一。所以,初中物理教師要開好、開足實驗教學,既要上好實驗課,又要做好課后實驗,通過開展家庭小實驗,提高學生的物理學習興趣和實踐能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提升學生的科學素養(yǎng)。(剩余5084字)
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初中物理教學如何開展家庭小實驗
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