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21世紀(jì)是創(chuàng)新的時(shí)代,新社會(huì)人才不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和綜合能力,還要擁有創(chuàng)新思維,這樣才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。在初中數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是十分必要的,能豐富初中生的知識(shí)儲(chǔ)備,使學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)拓視野,促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力和思維能力方面發(fā)揮著不可替代的作用,要貼近學(xué)生的實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生思考與探索,使學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。(剩余4968字)
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
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